一、企业介绍
普汇双语学校秉承素质教育国际化、实践教育场景化、升学教育时代化。学校有小学部、初中部、普通高中部、高中国际部、剑桥国际部；学校85%的教师从无锡、衡水、南通等全国教育高地引进，均为设市区学科带头人，其中17位具有连续“清北”教学业绩的教师人才。学校重点打造62门社会实践和职业体验的场景教学，依据“知识+实践=素养”的理念，为学生提供生活实践模拟场景基地，让学生体验社会多种职业角色。力求做到学有所用、用有所思、学用结合的灵活快乐、思考感悟、自律自由的充分学习模式。
学校打造血统纯正的国际部校区，执行剑桥大学国际课程体系并由全外教执教。学生将参加剑桥大学考评部组织的全球统考，升学目标全球百大名校。将剑桥大学全球统考点设置在港务区普汇双语学校。
学校立足“专家治校、特色立校、质量强校、文化塑校”的办学方略。高举“做分数之上的教育”办学旗帜，着力打造“海量阅读、英语听说、艺体见长”三大素质教学特色。致力把学校建成一所“和美课堂的活力学校，海量阅读的书香学校，双语教学的国际学校，艺体见长的魅力学校，全人课程的体验学校，安全温馨的寄宿学校”。
学校以“普学明理，汇善明志”为校训，把“基础扎实、特长明显、国际视野、家国情怀”作为育人目标，培养“思想有内涵，举止有素养，学业有目标”的优秀普汇学子。
二、招聘岗位
小学部共11个岗位
小学书法老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.书法或美术学专业本科及以上学历，拥有相对应教师资格证，市级、省级书法协会会员优先考虑；
3.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
4.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
5.多才多艺具有带社团课能力者优先录取；
6.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取。
小学舞蹈老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.舞蹈学专业本科及以上学历，拥有相对应教师资格证；
3.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
4.有中国舞、芭蕾舞、街舞等教课经验，有独立编排舞蹈能力；
5.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取；
8.了解小学舞蹈课程设置，逻辑思维清晰、语言表达力强，有小学在校实习经验优先录取。
小学信息老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.信息技术专业本科及以上学历，拥有相对应信息技术教师资格证；
3.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
4.有较强的语言表达及会计算机软硬件、网络等，维护维修能力。具有大学计算机二级等级以上证书，有PS AI MAYA CAD 机器人等职业证书优先考虑；
5.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取；
8.了解小学信息课程设置，逻辑思维清晰、语言表达力强，有小学在校实习经验优先录取。
小学音乐老师（应届生） 3
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.音乐学专业本科及以上学历，拥有相对应音乐教师资格证；
3.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取。
4.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
5.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
6.多才多艺具有带社团课能力者优先录取；
7.了解小学音乐课程设置，逻辑思维清晰、语言表达力强，有小学在校实习经验优先录取。
小学体育老师（应届生） 3
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.体育专业本科及以上学历，拥有相对应体育教师资格证，国家二级运动员及以上水平；
3.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
4.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
5.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
6.多才多艺具有带社团课能力者优先录取；
7.了解小学体育课程设置，逻辑思维清晰、语言表达力强，有小学在校实习经验优先录取。
小学美术老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.美术学专业本科及以上学历，拥有相对应美术教师资格证；
3.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
4.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
5.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
6.多才多艺具有带社团课能力者优先录取；
7.了解小学美术课程设置，逻辑思维清晰、语言表达力强，有小学在校实习经验优先录取。
小学科学老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.科学专业本科及以上学历，拥有相对应科学教师资格证；
3.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
4.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
5.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
6.多才多艺具有带社团课能力者优先录取；
7.了解小学科学课程设置，逻辑思维清晰、语言表达力强，有小学在校实习经验优先录取；
8.有较强的语言表达及实验操作能力。
小学道德与法治老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.政治或法学专业本科及以上学历，拥有相对应教师资格证；
3.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取。
4.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
5.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
6.多才多艺具有带社团课能力者优先录取；
7.了解小学道德与法治课程设置，逻辑思维清晰、语言表达力强，有小学在校实习经验优先录取。
小学英语老师（应届生） 3
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.英语专业本科及以上学历，专业六级及以上，拥有相对应英语教师资格证；
3.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
4.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
5.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
6.多才多艺具有带社团课能力者优先录取；
7.了解小学英语课程设置，逻辑思维清晰、语言表达力强，有小学在校实习经验优先录取。
小学数学老师（应届生） 4
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.数学专业本科及以上学历，拥有相对应数学教师资格证；
3.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
4.了解小学数学课程设置，逻辑思维清晰、语言表达力强，有小学在校实习经验优先录取；
5.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
小学语文老师（应届生） 5
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.语文或汉语言文学专业本科及以上学历，拥有相对应语文教师资格证；
3.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
4.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
5.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
6.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中部共12个岗位
初中语文老师（应届生） 4
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.语文或汉语言文学专业本科及以上学历，拥有相对应语文教师资格证；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.教学理念先进，文科功底厚实，能坚持阅读优秀纸质书；交流表达与写作能力强，善于培养学生的综合学习能力；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中数学老师（应届生） 4
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.数学专业本科及以上学历，拥有相对应数学教师资格证；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.数学专业功底厚实，不仅数学思维能力强，而且具有较强的理科综合思维能力，能够站在数学方法论的高度开展教学活动，具有良好的数学审美能力，重视培养学生的数学思维能力和数学头脑，对中考颇有研究；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中英语老师（应届生） 4
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.具有国际化视野，熟悉中西方文化，具有先进的英语教学理念和厚实的专业底蕴，同时汉语基本功优秀，业务能力强；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.英语专业本科及以上学历，专业六级或以上，拥有相对应英语教师资格证；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.口语流利，发音标准，善于交流沟通，逻辑思维清晰；
8.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中历史老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.历史专业本科及以上学历，拥有相对应历史教师资格证；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.教学理念先进，文科功底厚实，能坚持阅读优秀纸质书；交流表达能力强，善于培养学生的综合学习能力；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中政治老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.政治专业本科及以上学历，拥有相对应政治教师资格证；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.教学理念先进，政治功底厚实，能坚持阅读优秀纸质书；交流表达能力强，善于培养学生的综合学习能力；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中生物老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.生物专业本科及以上学历，拥有相对应生物教师资格证；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.具有优秀的人文底蕴和理科基础，善于培养学生的综合学习能力；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中地理老师（应届生） 3
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.地理专业本科及以上学历，拥有相对应地理教师资格证；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.熟悉地理学科的教学业务，具有良好的人文素养，熟知初中教学要求，具备优秀的分析和处理教材的能力，善于培养学生的综合学习能力；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中物理老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.物理专业本科及以上学历，拥有相对应物理教师资格证；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.数学基础好，理科思维能力强，善于培养学生的综合学习能力；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中音乐老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.音乐学专业本科及以上学历，拥有相对应音乐教师资格证；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.具有优秀的艺术教育理念，文字撰写、交流表达等综合基本功好，具有优秀的专业素质，能熟练运用乐器开展教学活动，能胜任初中音乐教学；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中美术老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.美术学专业本科及以上学历，拥有相对应美术教师资格证；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.具有良好的审美及教学能力，有较强的动手和创作能力，能对教学环境进行富有创意的装饰布置，保证教学环境优美。精通至少一种绘画形式，或擅长Photoshop、Ai、书法、雕塑、摄影等，能胜任初中美术教学；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中体育老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.体育专业本科及以上学历，拥有相对应体育教师资格证。国家二级运动员及以上水平 ；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.教育理念先进，体育教学能力强，具有优秀的专业素质，在能胜任中学体育教学的基础上，在健美操、网球、游泳、武术或足球等方面具有一项特长；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
初中信息老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.信息技术专业本科及以上学历，拥有相对应信息技术教师资格证；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.信息技术、计算机等专业毕业，教学能力强；专业素养优秀，除了胜任教学外能够参与网站技术管理等工作；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取；
8.有较强的语言表达及会计算机软硬件、网络等，维护维修能力，具有大学计算机二级等级以上证书有PS AI MAYA CAD 机器人等职业证书优先考虑。
高中部共9个岗位
高中语文老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.语文或汉语言文学专业本科及以上学历，拥有相对应语文教师资格证；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.教学理念先进，文科功底厚实，能坚持阅读优秀纸质书；交流表达与写作能力强，善于培养学生的综合学习能力；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
高中数学老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.数学专业本科及以上学历，拥有相对应数学教师资格证；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.数学专业功底厚实，不仅数学思维能力强，而且具有较强的理科综合思维能力，能够站在数学方法论的高度开展教学活动，具有良好的数学审美能力，重视培养学生的数学思维能力和数学头脑，对中考颇有研究；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
高中英语老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.具有国际化视野，熟悉中西方文化，具有先进的英语教学理念和厚实的专业底蕴，同时汉语基本功优秀，业务能力强；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.英语专业本科及以上学历，专业六级或以上，拥有相对应英语教师资格证；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.口语流利，发音标准，善于交流沟通，逻辑思维清晰；
8.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
高中历史老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.历史专业本科及以上学历，拥有相对应历史教师资格证；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.教学理念先进，文科功底厚实，能坚持阅读优秀纸质书；交流表达能力强，善于培养学生的综合学习能力；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
高中政治老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.政治专业本科及以上学历，拥有相对应政治教师资格证；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.教学理念先进，政治功底厚实，能坚持阅读优秀纸质书；交流表达能力强，善于培养学生的综合学习能力；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
高中生物老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.生物专业本科及以上学历，拥有相对应生物教师资格证；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.具有优秀的人文底蕴和理科基础，善于培养学生的综合学习能力；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
高中地理老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.地理专业本科及以上学历，拥有相对应地理教师资格证；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.熟悉地理学科的教学业务，具有良好的人文素养，熟知高中教学要求，具备优秀的分析和处理教材的能力，善于培养学生的综合学习能力；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
高中物理老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力；
3.物理专业本科及以上学历，拥有相对应物理教师资格证；
4.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取；
5.数学基础好，理科思维能力强，善于培养学生的综合学习能力；
6.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
7.多才多艺具有带社团课能力者优先录取。
高中化学老师（应届生） 2
1.具有中华人民共和国国籍，享有公民的政治权利，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，遵守中华人民共和国宪法和法律；
2.具备良好的品行，有较强的业务素质和教育教学能力,化学专业本科及以上学历，拥有相对应化学教师资格证；
3.教学课堂幽默风趣，教学成绩名列前茅，学生喜欢家长拥护；
4.多才多艺具有带社团课能力者优先录取；
5.优秀学生干部、奖学金获得者、大学生专业类竞赛全国一、二等奖者优先录取。
三、薪资福利
实习大学生：从第一个月的实习表现情况确定合格与不合格。
合格者发放薪资3000元/月；
不合格者发放薪资1000元/月；
学校免费提供一日三餐和住宿。
跟岗实习教师：实习期间表现优异的大学生毕业后凭毕业证申请转为跟岗实习教师，综合薪资5000元/月；缴纳五险一金；一日三餐。
正式教师：跟岗实习期间表现优异，转为正式教师后：
小学部10-15万、初中部11-18万、高中部14-28万
缴纳五险一金、一日三餐；
子女入学免全额学费；
四、其他信息
重视人才培养、考核晋升公平、职业发展通道畅通：如职称评定、岗前培训、青蓝工程师徒结对、定期团建活动、外出学习、培养青年干部。
应聘学生个人简历（带照片）、身份证、教师资格证、获奖证书等（扫描件）保存在文件夹里，将应聘材料发至招聘邮箱 736598244@qq.com ，邮件按照“学部+学科+姓名”的形式填写。
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